[¹ß´Þ¿¡ ´ëÇÑ ³íÀï] Àΰ£¹ß´Þ¿¡ °üÇÑ ÀÌ·ÐÀû ÀïÁ¡(À¯Àü°ú ȯ°æ, ¾ÈÁ¤¼º°ú ºÒ¾ÈÁ¤¼º, ¿¬¼Ó¼º°ú ºñ¿¬¼Ó¼º)
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Àΰ£¹ß´Þ¿¡ °üÇÑ ÀÌ·ÐÀû ÀïÁ¡
I. À¯Àü°ú ȯ°æ
II. ¾ÈÁ¤¼º°ú ºÒ¾ÈÁ¤¼º
III. ¿¬¼Ó¼º°ú ºñ¿¬¼Ó¼º
Âü°í¹®Çå
Àΰ£¹ß´Þ¿¡ °üÇÑ ÀÌ·ÐÀû ÀïÁ¡
¹ß´ÞÀ» ¿¬±¸ÇÏ´Â ÇÐÀÚµéÀº `¹ß´ÞÀÌ ¾ðÁ¦, ¿Ö, ¾î¶² ¾ç»óÀ¸·Î ÀϾ´ÂÁö`ÇÏ´Â º¸ÆíÀûÀÎ ¹ß´Þ¾ç»ó(normative development)°ú, `¿Ö °³Àθ¶´Ù ¹ß´Þ¿¡ Â÷ÀÌ°¡ ÀÖ´ÂÁö`ÇÏ´Â `°³º°ÀûÀÎ ¹ß´Þ¾ç»ó(individual development)`¿¡ °ü½ÉÀ» µÐ´Ù. º¸ÆíÀû ¹ß´Þ¾ç»ó°ú °³º°ÀûÀÎ ¹ß´Þ¾ç»óÀ» ¼³¸íÇÏ°íÀÚ ÇÏ´Â ¹ß´ÞÀ̷а¡µéÀÇ ¿À·£ ³íÀïÀº ´ëü·Î ¼¼ °¡Áö ¹®Á¦·Î ¿ä¾àµÈ´Ù. (1) ¹ß´ÞÀû º¯È¸¦ °¡Á® ¿À°Ô µÇ´Â ¿äÀÎ, Áï ¹ß´Þ±âÁ¦ developmental mechanism´Â À¯ÀüÀΰ¡, ȯ°æÀΰ¡ Nature vs. Nurture Issue. (2) ¹ß´Þ¾ç»óÀº ¾ÈÁ¤Àû(¶Ç´Â Áö¼ÓÀû
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