강화와 벌

강화와 벌

목차

강화와 벌

I. 강화
a) 긍정적 강화
b) 부정적 강화

II. 강화계획
a) 연속적 강화계획
b) 간헐적 강화계획
c) 긍정적 강화물의 유형

III. 벌

IV. 소거

V. 행동조성

참고문헌
강화와 벌

I. 강화

강화란 특정행동에 뒤따르는 결과 중에서 행동재현 가능성을 높여주는 것을 말한다. 특정행동은 특정한 선행조건이 있다. 행동의 결과로써 그 행동을 좀 더 자주 유지하도록 했다면 그 결과를 강화라고 한다.

a) 긍정적 강화

특정행동 뒤 그 행동을 강화하는 긍정적인 사건이나 결과를 의미한다. 예를 들어, 아동이 자기 방을 청소하면 과자를 사준다고 하면 아이는 과자가 먹고 싶어 청소를 하게 된다.

b) 부정적 강화

특정행동의 빈도를 증가시키는 부정적인 사건이나 결과를 제거하는 것을 말한다. 특정행동의 발생 빈도를 늘여서 그 상황에서 무언인가를 제거해야 한다.
어머니가 아이에게 자라는 잔소리를 하지 않게 되면, 스스로 침대에 가서 자는 경우가 많아진다는 것을 들 수 있다.
하지만 어떤 것이 강화이고 벌이 될지는 행동의 증가나 감소가 일어나는지(기능적 분석) 관찰을 해야 한다. 어떤 …(생략)