학령전기 아동발달(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달)
목차
학령전기 아동발달(아동전기, 5-6세)
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 직관적 사고의 발달
2. 도덕성 발달
1) 학습이론
2) 인지발달이론
3) 정신분석이론
III. 심리/사회적 발달
1. 성역할 고정관념
2. 자기개념의 발달
3. 집단놀이
참고문헌
학령전기 아동발달(아동전기, 5-6세)
학령 전기(preschool childhood)는 만 5 ~ 6세까지의 시기로, 이 시기에는 부모나 가족과 많은 시찬을 보내던 아동이 유치원에 입학하는 등 생활환경이 확대되고 변화됨에 따라 보다 복잡한 사회적 영향을 받게 된다. 특히, 또래집단과의 접촉을 통해 사회적 기술을 본격적으로 습득하고, 사물에 대한 호기심이 증가하며, 직관적 사고 능력이 발달하고, 유아기(걸음마기)에 특징적으로 나타났던 반항적 활동은 점차 반항적 사고로 대치되어 ...