피아제의 인지발달이론

피아제의 인지발달이론
목차

피아제의 인지발달이론

I. Piaget의 생애

II. 주요 개념
1. 적응과정
2. 도식

III. 인지발달단계
1. 감각운동기
1) 제1단계 - 반사작용(출생에서 1개월)
2) 제2단계 - 1차 순환반응(1개월에서 4개월)
3) 제3단계 - 2차 순환반응(4개월에서 8개월)
4) 제4단계 - 2차 도식의 협응(8개월에서 12개월)
5) 제5단계 - 3차 순환반응(12개월에서 18개월)
6) 제6단계 - 사고의 시작(18개월에서 24개월)
2. 전조작기
1) 전개념기(2세에서 4세까지)
2) 직관적 사고기(4세에서 7세까지)
3. 구체적 조작기
4. 형식적 조작기

참고문헌
피아제의 인지발달이론

Jean Piaget는 스위스의 철학자 및 자연과학자이며 대표적인 인지발달이론 심리학자이다. 인지란, 일반적으로 사고의 능력을 의미하는데 넓은 의미로는 사고 외에 지각, 기억, 지능, 언어 따위를 포함하는 정신과정으로 보기도 한다. 따라서 인지발달이란 다양한 인기기능의 복합적인 발달과정으로 볼 수 있다. 인지의 사전적 의미를 살펴보면, (심리)자극을 받아들이고, 저장하고, 인출하는 일련의 정신과정, 지각, 기억, 상상, 개념, 판단, …