청소년수련활동의 개념

청소년수련활동의 개념 청소년수련활동에 대한 개념은 정의하는 사람에 따라 다양하게 규정되고 있다. 이와 같은 청소년수련활동에 대해 일반적으로 학교 교과활동에 따른 부수적인 활동, 종교적 목적을 달성하기 위한 활동 혹은 청소년단체의 목적을 추구하는 활동 등으로 간주되어 왔다. 한편 청소년정책 측면에서 수련활동은 청소년기본법에서 규정된 청소년활동의 한 형태로서 청소년정책의 중요한 영역의 하나로 발전되어 왔다. 또한 청소년활동진흥법 제2조에 따르면 청소년수련활동이라 함은 청소년이 청소년활동에 자발적으로 참여하여 청소년 시기에 필요한 기량과 품성을 함양하는 교육적 활동으로서 청소년지도자와 함께 청소년수련거리에 참여하여 배움을 실천하는 체험활동을 말한다.`고 규정하고 있다. 이러한 청소년수련활동의 개념에 대한 정의를 살펴보면 다음과 같다. 천정응(1998)은 청소년수련활동을 첫째, 개인적 활동이 아니라 두 사람 이상이 상호작용을 통하여 정서적 유대, 지위와 역할, 가치와 규범 등의 인간관계의 여러 형태가 나타나는 집단 활동이며, 둘째, 지도자 중심에서 청소년 중심으로, 지식과 기능 중심에서 인간관계 중심으로, 과제수행 중심에서 문제해결 중심으로, 전문적 활동 중심에서 기초적이고 보완적인 활동 중심으로 획일성 타율성 수동성 모방성 중심에서 융통성 자율성 능동성 창의성 중심으로 수행하는 청소년활동이라고 할 수 있다. 셋째, 참가자가 스스로 참여하여 자신의 활동을 선택하게 하며, 넷째, 참여자 자신이 실제로 보거나 듣거나 느끼거나 만…
천정응(1998)은 청소년수련활동을 첫째, 개인적 활동이 아니라 두 사람 이상이 상호작용을 통하여 정서적 유대, 지위와 역할, 가치와 규범 등의 인간관계의 여러 형태가 나타나는 집단 활동이며, 둘째, 지도자 중심에서 청소년 중심으로, 지식과 기능 …