인간행동, 인간발달, 사회환경과 사회복지실천의 연관성

인간행동, 인간발달, 사회환경과 사회복지실천의 연관성 1. 인간행동과 사회복지실천 성격이론에 기초하여 인간의 성격을 이해하는 것은 사회복지실천에 중요한 지식 기반이 된다. “인간행동과 사회환경” 과목에서 다루고 있는 정신역동이론, 행동주의이론, 인지이론, 인본주의이론 등은 모두 인간의 행동과 성격을 이해하는데 필요한 기초 이론들이다. 성격이란 생리적 욕구나 환경 적 자극만으로 설명할 수 없는 개인의 사고, 감정 행동의 결정요인으로 간주되는 지속적이고 역동적인 통합적 정신기제이다. 즉 성격은 개인의 독특한 성질을 뜻하고 개인마다 고유한 성격을 가지는 것을 의미한다. 성격의 특성을 구체적으로 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 개인과 타인을 구분지어 주는 개인적 속성 이며 통합적 이고 조직적으로 기능할 수 있게 해준다. 둘째, 동일한 상황에 처해도 성격 차이에 따라 사람들은 서로 다른 방식으로 반응할 수 있다. 셋째, 인간관계를 형성 유지하거나 사회생활을 도모하고 환경적 요구에 적응할 수 있는 기반을 제공해준다. 넷째, 상황이 바뀌고 시간이 지나도 성격은 비교적 일관되고 안정된 특성을 보이며 구성요소별로 기능하는 것이 아니 라 전체적 이고 통합적 이며 조직적으로 기능한다. 다섯째, 인간의 내적 속성이며 역동적이며 정신 신체적 체계들의 통합과정으로, 각 개인을 독특한 존재로 규정해 줌으로써 다른 사람과 구별지어준다. 여섯째, 실제로 그 사람이 어떤 사람인가 하는 인간 본성을 이해할 수 있는 기반을 제공해 준다. 일곱째, 개인의 행동, 사고, 감정의 독특한 양상을 창조하는 개인내부의 심리 신체적 체계의 역동적 조직 이라고 볼 수 있다. 성격 이론에 기초하여 인간의 성 격을 이해하는 것은 사회복지실천에 중요한 지식 기반이 될 뿐만 아니라 클라이언트의 문제를 체계적 이며 과학적으로 원조하고 그의 과거 성격패턴을 통하여…
성격 이론에 기초하여 인간의 성 격을 이해하는 것은 사회복지실천에 중… 2. 인간발달과 사회복지실천