인간발달에 대한 학자별 정의

인간발달에 대한 학자별 정의
목차

인간발달에 대한 학자별 정의

I. Hurlock

II. Koffa

III. 스펙트와 크레이그

IV. 비렌과 우드러프

V. 뉴만과 뉴만

참고문헌
인간발달에 대한 학자별 정의

인간의 발달은 출생에서부터 사망에 이르기까지 유전적 요인과 환경의 영향을 받아 전 생애에 걸쳐 생활주기에서 나타나는 신체적, 정신적, 사회적인 변화이다. 발달(development)은 정자와 난자가 만나 생명이 시작되는 그 순간부터 죽음에 이르기까지의 전 생애를 통해 이루어지는 모든 변화의 양상과 과정을 의미한다. 발달에 대한 개념을 정의하면 다음과 같다.

I. Hurlock

성장과 발달을 크기의 변화, 비율의 변화, 밝은 특징의 소실, 새로운 특징의 습득으로 보고 이들이 상호작용에서 일어나는 과정을 발달이라고 했다.
1/ 크기의 변화란 신체적 크기의 증가 즉 체중, 두위, 키 등 신체적 측정치의 변화 또는 신체 내부기관의 증대, 언어 사고 기억 등 지적 능력의 변화를 의미한다.
2/ 비율의 변화란 태어날 때의 체중에서 성장함에 따라 1년 후에는 체중의 세 배 이상으로 비율의 변화가 나타나게 되는 것을 말한다.
3/ 낡은 특징의…(생략)