융의 성격발달단계

융의 성격발달단계
목차

융의 성격발달단계

I. 아동기

II. 청소년기와 성인기

III. 중년기의 성격발달

IV. 노년기

참고문헌
융의 성격발달단계

융은 성격발달을 아동기, 청소년기와 성인기, 중년기 그리고 노년기의 4단계로 구분하였다. 융은 성격발달에 있어 아동기, 청소년기와 성인기보다 중년기와 노년기의 성격발달을 더 강조하였다.
융은 인간이 세상을 살아가면서 갖게 되는 삶의 기능을 4가지로 제시하고이 기능 가운데 가장 발달된 기능을 주기능이라고 부르고, 발달이 안 된 기능을 열등기능이라고 하였다. 다음에 그가 제시하고 있는 4가지 기능을 간략하게 설명하면 다음과 같다.
1/ 사고(thinking) : 관념적이며, 지적인 기능으로 이를 통해 인간은 세계와 자신과의 본질을 이해한다.
2/ 감정(Feeling) : 평가를 하는 기능으로 주체의 입장에서 긍정적이든 부정적이든 사물의 가치를 평가한다. 이 기능을 통해서 인간은 유패, 고통, 분노, 공포, 비애, 즐거움 및 사랑과 같은 주관적인 경험들을 체험클다.
3/ 감각(Sensing) : 지각적 또는 현실적인 기능으로 이것은 외재의 구체적인 사실이나 표상을 갖게 한다.
4/ 직관(Intui…(생략)