영유아기 사고의 발달(전조작기 유아의 사고) - 상징적 사고, 직관적 사고, 자아중심적 사고, 물활론적 사고

영유아기 사고의 발달(전조작기 유아의 사고) - 상징적 사고, 직관적 사고, 자아중심적 사고, 물활론적 사고
목차

영유아기 사고의 발달(전조작기 유아의 사고)

I. 상징적 사고

II. 직관적 사고

III. 자아중심적 사고

IV. 물활론적 사고

참고문헌
영유아기 사고의 발달(전조작기 유아의 사고)

Piaget에 의하면 전조작기는 2-7세까지로, 유아가 언어와 같은 상징적 매체를 사용하기 시작하면서 사고 기술에 커다란 진전을 이루는 시기이나 사고가 직관적이어서 효율적인 논리를 사용할 수 없다. 상징적 사고를 하기 시작하는 것으로 전조작적 단계가 서작된다는 것을 알 수 있다. 예를 들면 막대기가 총이 될 수도 있고, 우유 컵이 될 수도 있다. 즉 어떤 사물을 상징하는 상, 단어, 행동 등을 어떤 기호로 쓸 수 있게 된다. 전조작기 유아의 특징은 상징적 사고, 직관적 사고, 자아중심성, 물활론적 사고, 도덕적 실재를, 꿈의 실재론, 보존개념 등에서 잘 나타난다.

I. 상징적 사고

전조작기 유아의 놀이에는 비언어적인 상징행동이 많이 나타난다. 예를 들면 유아는 베개를 아기라고 재우는 흉내를 내며, 볼펜을 가지고 담배라고 담배 피우는…(생략)