¸ñÂ÷/Â÷·Ê
¿µ¾Æ±â ¹ß´ÞƯ¡
¸ñÂ÷
¿µ¾Æ±â ¹ß´ÞƯ¡
I. ½ÅüÀû ¹ß´Þ
II. ½É¸®Àû ¹ß´Þ
1. °¨°¢ ¹× Áö°¢ÀÇ ¹ß´Þ
2. Á¤¼¹ß´Þ
3. ¾ð¾î¹ß´Þ
4. ÀÎÁö¹ß´Þ
III. »çȸÀû ¹ß´Þ
IV. ¿µ¾Æ±â ¹ß´Þ¿¡ÀÇ »çȸº¹Áö½Çõ °³ÀÔ(Àû¿ë)
Âü°í¹®Çå
¿µ¾Æ±â ¹ß´ÞƯ¡
¿µ¾Æ±â´Â Ãâ»ý¿¡¼ºÎÅÍ ´ë·« ¸¸ 2¼¼±îÁöÀÇ ½Ã±â·Î ½ÅüÀû ¾ÈÁ¤°ú Á¤½ÅÀû Á¤¼Àû ¾ÈÁ¤ÀÌ Áß¿äÇϸç, ƯÈ÷ ¾çÀ°ÀÚÀÎ ¾î¸Ó´Ï¿ÍÀÇ ÁÁÀº °ü°è°¡ ¸Å¿ì Áß¿äÇÏ´Ù. ÀÌ ½Ã±â¿¡´Â ½ÅüÀû ¼ºÀå¼Óµµ°¡ ¸Å¿ì ºü¸£°Ô ÀÌ·ç¾îÁö°í 2¼¼ ¹«·Æ¿¡´Â ±âº»ÀûÀÎ ¿îµ¿´É·Â°ú ¾ð¾î ¹× °³³äÇü¼ºÀÌ °¡´ÉÇØÁö¸ç ŸÀΰúÀÇ Á¤¼Àû À¯´ë°ü°è¸¦ Çü¼ºÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô µÈ´Ù. ±Þ°ÝÇÑ ½Åü ¼ºÀåÀ¸·Î Ãâ»ý ÈÄ 1³â À̳»¿¡ ½ÅÀåÀº 1.5¹è, üÁßÀº 3¹è·Î Áõ°¡ÇÑ´Ù. 2¼¼°¡ µÇ¸é ±âº»ÀûÀ¸·Î ¿îµ¿´É·Â ½Àµæ, ±âº»ÀûÀÎ ¾ð¾î¿Í °³³äÀ» Çü¼ºÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ŸÀΰú Á¤¼ÀûÀ¸·Î À¯´ë°ü°è¸¦ Çü¼ºÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. FreudÀÇ ±¸°±â(oral stage), EriksonÀÇ À¯¾Æ±â...
º»¹®/³»¿ë
¿µ¾Æ±â ¹ß´ÞƯ¡
¸ñÂ÷
¿µ¾Æ±â ¹ß´ÞƯ¡
I. ½ÅüÀû ¹ß´Þ
II. ½É¸®Àû ¹ß´Þ
1. °¨°¢ ¹× Áö°¢ÀÇ ¹ß´Þ
2. Á¤¼¹ß´Þ
3. ¾ð¾î¹ß´Þ
4. ÀÎÁö¹ß´Þ
III. »çȸÀû ¹ß´Þ
IV. ¿µ¾Æ±â ¹ß´Þ¿¡ÀÇ »çȸº¹Áö½Çõ °³ÀÔ(Àû¿ë)
Âü°í¹®Çå
¿µ¾Æ±â ¹ß´ÞƯ¡
¿µ¾Æ±â´Â Ãâ»ý¿¡¼ºÎÅÍ ´ë·« ¸¸ 2¼¼±îÁöÀÇ ½Ã±â·Î ½ÅüÀû ¾ÈÁ¤°ú Á¤½ÅÀû Á¤¼Àû ¾ÈÁ¤ÀÌ Áß¿äÇϸç, ƯÈ÷ ¾çÀ°ÀÚÀÎ ¾î¸Ó´Ï¿ÍÀÇ ÁÁÀº °ü°è°¡ ¸Å¿ì Áß¿äÇÏ´Ù. ÀÌ ½Ã±â¿¡´Â ½ÅüÀû ¼ºÀå¼Óµµ°¡ ¸Å¿ì ºü¸£°Ô ÀÌ·ç¾îÁö°í 2¼¼ ¹«·Æ¿¡´Â ±âº»ÀûÀÎ ¿îµ¿´É·Â°ú ¾ð¾î ¹× °³³äÇü¼ºÀÌ °¡´ÉÇØÁö¸ç ŸÀΰúÀÇ Á¤¼Àû À¯´ë°ü°è¸¦ Çü¼ºÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô µÈ´Ù. ±Þ°ÝÇÑ ½Åü ¼ºÀåÀ¸·Î Ãâ»ý ÈÄ 1³â À̳»¿¡ ½ÅÀåÀº 1.5¹è, üÁßÀº 3¹è·Î Áõ°¡ÇÑ´Ù. 2¼¼°¡ µÇ¸é ±âº»ÀûÀ¸·Î ¿îµ¿´É·Â ½Àµæ, ±âº»ÀûÀÎ ¾ð¾î¿Í °³³äÀ» Çü¼ºÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ŸÀΰú Á¤¼ÀûÀ¸·Î À¯´ë°ü°è¸¦ Çü¼ºÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. FreudÀÇ ±¸°±â(oral stage), EriksonÀÇ À¯¾Æ±â(late infancy)·Î ±âº»Àû ½Å·Ú°¨ ´ë ºÒ½Å°¨. PiagetÀÇ °¨°¢¿îµ¿±â(sensorimotor stage)¿¡ ÇØ´çµÇ´Â ÀÌ ½Ã±â¿¡ ÀûÀýÇÑ °¨°¢Àû ÀÚ±ØÀ» Áö¼ÓÀûÀ¸·Î Á¦°øÇÏÁö ¸øÇϰųª Ã¥ÀÓ ÀÖ´Â º¸È£°¡ °áÇÌµÇ¸é ¹ß´ÞÀ» ÀúÇØÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
¡¦(»ý·«)