영아기 발달장애아동에 대한 사회복지실천에의 적용(개입)

영아기 발달장애아동에 대한 사회복지실천에의 적용(개입) 영아기에 가장 중요한 문제는 바로 선천성 질병과 장애의 문제이다. 대표적으로 지적장애와 자폐증을 들 수 있다. 지적장애는 적응 행동의 결함과 함께 나타나는 것으로 일반적인 지적 기능이 평균보다 상당히 낮은 상태를 말한다. 지적장애의 원인으로는 유전적 요인, 출산 시 장애, 환경적 요인 등이 있다. 유전적 요인으로는 신진대사의 장애로 나타나는 다운증후군이나 부모의 어느 한쪽의 선천적 이상으로 지적장애가 되는 경우도 많다. 출산 시 출산곤란이나 난산으로 인하여 뇌의 산소결핍이나 뇌의 손상 등이 지적장애를 발생시킬 수도 있다. 환경적 요인으로는 생물학적 발달을 저해하는 임산부의 영양실조, 방사선, 약물남용 등에 의한 것이 있을 수 있으며, 출산 후 고열, 영양결핍, 뇌염, 뇌수막염 등으로 뇌가 손상되어 지적장애가 초래되는 경우도 있다. 자폐증은 자신의 내적인 행동에 열중하는 성격 특성으로서 다른 사람들과 의사소통을 할 수 없고 다른 사람들에 대해서 반응을 보이지 않는 발달장애이다. 이것은 출생 후 곧 시작되는 심각한 사회적 발달의 장애로서 대인관계에 있어 고립상태와 비정상적인 증세를 보인다. 자폐증의 원인을 정확히 알 수는 없지만 초래할 가능성을 살펴보면 유전적 소질에 의해서 나타날 수 있으며, 부모와 아동 간의 상호작용의 결핍에 기인할 수 있고, 그 밖에도 감각기능이나 대뇌기능의 손상으로 인하여 후천적으로 나타날 수도 있다. 따라서 선천성 질병이나 장애가 있는 영아들에게 조기치료와 교육 훈련을 받을 수 있는 기회를 제공해주어야 할 것이다. 아울러 장애아를 둔 부모나 가족에 대한 지지적 서비스를 제공하여 부모의 고통과 가족 내의 갈등을 완화시켜 나가야 할 것이다. 영아의 경우 주 양육자와 촉각, 시각, 청각 등을 통하여 접촉하고 애착관계를 형성해 나가기 때문에 감각 및 지각 기능의 장애는 신체발달은 물론…
영아의 경우 주 양육자와 촉각, 시각, 청각 등을 통… 참고문헌