아동기 발달특징(신체운동발달, 지적능력발달, 사회심리적 특성의 발달)

아동기 발달특징(신체운동발달, 지적능력발달, 사회심리적 특성의 발달)

목차

아동기 발달

I. 신체 및 운동능력의 발달

II. 지적 능력의 발달

III. 사회심리적 특성의 발달
1. 자아개념의 발달
2. 성역할 발달
3. 공격성 발달

참고문헌
아동기 발달

아동기는 유아기를 지나 초등학교에 다니는 시기로, 이전의 시기보다 철샌 복잡한 사회적 영향을 받게 된다. 거의 전적으로 가족의 영향 하에 놓여있던 이전 시기와 달리, 아동기에는 공식적인 학교교육이 시작됨으로써 학교라든가 교사, 또래, 친구 등 가족 이외의 사회적 영향력이 중요하게 작용하게 된다. 학교는 아동에게 지식을 전하는 교육의 장임과 아울러, 가족 이외의 외부로부터의 평가, 성공과 실패의 기회, 또래집단과의 경험 등을 제공하는 원천이 된다. 발달측면에서도, 아동기는 전조작적 사고를 벗어나 구체적 조작능력이 생기고, 사회적 관계 및 규칙에 대한 이해, 도덕적 사고에서도 큰 변화를 보여 자신이 속한 사회의 일원으로서 습득해야 할 인지능력 및 사회적 기술습득이 중요한 발달과제가 되는 등, 전반적인 발달에 중요한 의미를 갖는 시기가 된다.
아동기는 6세에서 …