신생아기, 영아기, 유아기 인지발달의 특징

신생아기, 영아기, 유아기 인지발달의 특징

목차

신생아기, 영아기, 유아기 인지발달의 특징

I. 신생아기 인지발달

II. 영아기 인지발달
1. 감각 및 지각발달
2. 언어발달

II. 유아기 인지발달

참고문헌
신생아기, 영아기, 유아기 인지발달의 특징

I. 신생아기 인지발달

피아제에 의하면 신생아는 인지 발달적 관심의 대상은 아니다. 하지만 신생아는 빨기, 잡기 등의 생득적 반사 연습을 하며 이 기간 동안 신생아는 자신이 접하던 대상이 사라졌을 때 그것을 찾으려 하지 않는 대상영속성 개념이 없는 단계이다 이들도 사물이 보이고, 느껴지고, 소리 나고, 냄새나고, 또 맛이 나지 않으면 그 사물은 존재하지 않는 것으로 생각하기 때문이다. 출생 직후부터 감각적 탐색을 하며 자신의 주변 환경과의 접촉을 통해서 사물을 판단하고 적응하게 된다. 감각기관의 장애가 있을 때에는 지적 발달의 지연이 나타날 수 있다.
시각의 발달은 영아의 감각능력 중 가장 늦게 성숙한다. 출생 후 이틀이 되면 동공반사를 할 수 있게 되며, 후에는 색채 식별이 가능하다. 청각발달은 출생 직후에는 양수 등 귓속에 점액질이 있기 때문에 반응을 잘 나타…