사회복지와 사회환경

사회복지와 사회환경 사회복지실천이 전문화되면서 개별사회사업의 기본 조건의 하나는 개인과 사회환경 간의 조정이다. 다시 말해서 개인과 그를 둘러싼 사회환경 간의 부조화를 의도적으로 조정하는 것이다. 인간은 출생과 동시에 가족을 만나게 되고 성장하면서 집단, 조직, 지역사회 및 문화 등으로 구성되어 있는 사회환경과 끊임없이 상호 작용을 하게 된다. 그러므로 사회복지사가 개인과 사회환경 간에 조정을 하려면 사회환경의 영향을 이해하여야만 한다. 사회복지사의 사회환경에 대한 지식은 인간행동을 이해하기 위해서는 필수적인 것이다. 사회복지사에게 필요한 두 가지 범주의 지식 가운데 하나는 인간과 환경의 상호 작용에 관련된 인간체계의 발달, 성장, 기능 및 역기능 등에 관한 기초 지식이다. 사회복지실천은 전통적으로 개인-상황(person in situation)에 기초한 개념으로 인간을 원조하고 변화시키려는 실천 방법을 모색해 왔으나 1970년대까지는 사회복지역사에서 환경에 개입하기 위한 행동 원칙의 기반이 될 지식이 존재하지 않았다. 그러나 1970년도 체계이론의 영향으로 인간과 환경의 상호 작용을 동시에 고려할 수 있게 되었다. 체계이론은 사회체계이론(social system theory) 일반체계이론(general system theory), 그리고 생태체계이론(ecological system theory)이 있다. 사회체계이론은 복잡하고 폭넓은 사회체계에 관심을 두고 개인, 가족, 소집단, 조직, 지역사회사이에서 관계와 연결을 원조하고 각기 다른 사회체계 내에서 유사점과 차이점을 발견하도록 원조한다. 그러나 사회체계 관점은 환경에서 물리적(physical) 요소의 역할과 장소에 관해서 덜 명확하다. `그림` 환경 속의 개인에 대한 개념화 일반체계이론은 인간세계는 물론 전체적인 물리적 세계까지도 적용 가능하다. 유기체와 환경 간의 체계적 상호 작용 또는 상호 관련…
일반체계이론은 인간세계는 물론 전체적인 물리… 참고문헌