[유아기 사회성 발달] 유아기의 자아개념과 자아존중감의 형성, 도덕성 발달, 대인관계의 발달, 놀이발달

[유아기 사회성 발달] 유아기의 자아개념과 자아존중감의 형성, 도덕성 발달, 대인관계의 발달, 놀이발달

목차

유아기 사회성 발달

I. 자아개념과 자아존중감의 형성

II. 기초적 수준의 도덕성 발달

III. 대인관계의 발달

IV. 놀이발달

참고문헌
유아기 사회성 발달

I. 자아개념과 자아존중감의 형성

유아기부터는 점차 자아개념(self - concept)을 형성하기 시작한다. 유아는 자신에 대해 유능하고 없어서는 안 될 가치 있는 존재, 즉 긍정적으로 자아개념을 인식하거나 혹은 자신은 늘 미움을 받는 존재이며 무엇이든 잘 할 수 없다고 부정적으로 자아개념을 형성할 수도 있다. 그렇기 때문에 유아가 긍정적인 자아개념을 발달시킬 수 있도록 칭찬과 격려를 해야 한다. 또한 유아가 자율성을 가진 존재로 성장할 수 있도록 자아존중감(self-esteem)을 높여 주는 것이 중요하다.
유아는 성장하면서 자기 스스로 대소변을 보고, 음식을 먹고, 신을 신고, 옷을 입고 벗는 행동을 반복하면서 자신의 행동을 자랑스러워하고 더욱 독립적이고 자주적인 성격으로 성장한다. 유아들은 그들의 자율적인 행동에 대해 부모나 다른 사람으로부터 칭찬이나…(생략)