[아동기의 심리적 발달] 아동기 언어발달, 개념발달, 사고발달, 기억발달, 창의력발달, 자아개념 및 자아존중감 발달

[아동기의 심리적 발달] 아동기 언어발달, 개념발달, 사고발달, 기억발달, 창의력발달, 자아개념 및 자아존중감 발달
목차

아동기의 심리적 발달

I. 언어발달

II. 개념발달

III. 사고발달

IV. 기억발달

V. 창의력 발달

VI. 자아개념 및 자아존중감 발달

VII. 근면성 발달

참고문헌
아동기의 심리적 발달

I. 언어발달
이 시기에는 특히 말하기, 읽기, 쓰기 등을 배우고 익히면서 좀 더 높은 수준의 언어 발달이 이루어진다. 문자언어, 발표력과 문법력, 독해력의 발달이 현저하게 발달하면서 단어가 지닌 여러 가지 의미를 이해하며, 단어와 관련된 사고도 정교해진다. 초등학교를 졸업할 때쯤에는 약 40,000단어 정도를 습득하게 된다.
언어 발달은 여아가 남아보다 빠르다. 언어 발달에는 지능, 성별, 형제자매 수, 부모의 사회적 경제적 지위 등이 영향을 미치는데 형제자매가 적은 가정의 아동이 많은 가정의 아동에 비해 언어 발달이 느리며, 부모의 사회경제적 지위가 높을수록 언어 발달이 빨리 이루어지는 것으로 나타나 환경적 요인이 크게 영향을 미친다고 할 수 있다. 따라서 아동이 정상적으로 언어 발달을 이률 수 있도록 적…