청소년복지의 개념

청소년복지의 개념 1. 청소년의 개념 일반적으로 `청소년(adolescent)`이란 아동과 성인의 중간 단계에 있는 자로서 심신의 성장 또는 성숙의 의미를 가지는 라틴어 ‘adolescere(성숙하다, 자라다)’에서 유래된 용어이다. 특히 청소년기는 성적 신체적 심리적 지적으로 현저한 변화와 발달을 가져 오는 시기로서 특히 성적 징후와 신체적 급성장이 이루어진다. 과도기적 청소년은 생리적, 신체적, 사회적, 심리적으로 다양한 특성을 나타내는데 주로 아동과 성인의 이중적 성격을 띠므로 청소년을 주변인 또는 중간인이라고 부르기도 한다. 이매는 자기의 특유성이나 참모습을 객관적으로 자각하게 되며 자신의 처지. 능력, 책임을 깨닫게 되는 자아발견의 시기이며 부모의 보호, 감독. 통제로부터 점차적으로 벗어나 독립된 하나의 인격으로 인정받고자 하는 심리적 이유(離乳)시기이며 불안정한 생활에서 안정된 생활로 재구성하여가는 시기 즉, 독특한 자기 세계의 가치관을 형성하게 되는 시기이다. 한편 청소년기는 부정기. 제2반항기로 감수성이 예민하고 불쾌감을 자주 느끼고 정신적 자주성을 강하게 주장하는 반면 비판적 태도를 나타내어 기성세대의 제도. 관습을 강요받게 되면 자기가 설정한 세계로 이탈해 가는 시기이기도 하다. 그리고 풍랑이 일어나는 듯한 격동적인 시기로 정신적, 신체적으로 불안정과 블균형의 심한 긴장이 일어난다. 이때 대인관계도 원만치 못하여 타인을 괴롭히기도 하고 스스로 고민을 하여 성적변화를 새로이 경험하기 때문에 성에 대한 호기심이 커진다. 동시에 미지의 세계에 대한 불안감이 증가…
한편 청소년기는 부정기. 제2반항기로 감수성이 예민하고 불쾌감을 자주 느끼고 정신적 자주성을 강하게 주장하는 반면 비판적 태도를 나타내어 기성세대의 제도. 관습을 강요받게 되면 자기가 설정한 세계로 이탈해 가… 2. 청소년복지의 의미 3. 청소년복지의 이념과 목표