청소년발달에 영향을 미치는 요인

청소년발달에 영향을 미치는 요인 오늘날 청소년을 바라보는 시각은 대체로 부정적이다. 예를 들어 청소년은 폭력, 약물 남용, 미혼모 등의 문제에 연루되어 복잡한 사회문제들을 일으키기 때문에 성인들의 관리와 감독을 필요로 하는 존재로 인식되고 있다. 그러나 실제 이런 문제들은 청소년들이 고립된 상태로 존재하는 것이 아니라 복잡한 상호작용 속에 놓여 있다는 것에서 비롯된다. 그리고 중요한 것은 청소년기의 특정 시점에서 이러한 문제들을 경험하는 많은 청소년들 대다수가 아동기에서 성인기로의 성공적인 전환을 이루고 있다는 점이다. 성공적인 성인기에 도달하느냐 그렇지 못하느냐는 문제행동의 경험이 아니라 가족, 사회적 기관들, 지역사회 및 친구들로부터의 지원 부재 때문이라고 지적한다. Moffit에 따르면 남자와 여자들은 신체적 성숙 후 많은 시간이 지나야만 사회에 적응하는 성인으로서의 지위를 가지기 때문에, 그들은 반사회적 행위들을 그러한 지위를 획득하는 수단으로 여기고 있다. Amett에 따르면, 청소년기의 신경학적 호르몬적 인지적 특성들은 센세이션을 추구하는 행동을 조장하고, 잠재적으로 부정적 결과를 초래할 수 있는 행동에 대한 인식의 감소를 불러일으킬 수 있으며, 결국 이는 위험행동의 일시적 증가를 초래한다고 설명한다. 따라서 이러한 문제행동들은 건전한 청소년기의 경험의 필수적인 구성요소로 설명되어 왔고, 심지어 최적의 발달(optimum development)에 기여하는 것으로 설명하기도 한다. 또한 이러한 행위들은 부모들로부터 독립하여 정체감(identity)을 확립하는 정상적인 과정으로 보기도 한다. 그러나 보다 중요한 것은 청소년들은 가족, 이웃, 지역사회 등의 충분한 보살핌이 있을 때 자신의 잠재능력을 충분히 발휘할 수 있고, 이를 통해 성공적으로 성인기에 안착할 수 있다는 점이다. 따라서 청소년들에게 보다 많은 관심과 지원을 제공해 주는 것이 중요한 과제라고 할 것이다. 참고문헌 아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pam…
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