지능의 종류

지능의 종류 유동성 지능과 결정성 지능의 구분은 노년기의 인지변화에 관한 논쟁에서 매우 중요한 의미를 갖는다. Horn과 Cattell은 성인기의 지적 능력에서 결정성 지능(crystallized intelligence)과 유동성 지능(fluid intelligence)의 구분을 제안한다. 결정성 지능은 학교교육과 일상생활에서의 학습경험에 의존하는 정신능력을 반영하는 것으로 교육이나 문화적 배경 또는 기억에 의존한다. Denney는 이것을 `훈련된(excercised) 능력`이라고 부른다. 어휘력, 일반상식, 단어연상, 사회적 상황이나 갈등에 대한 반응으로써 결정성 지능을 측정한다. 유동성 지능은 `타고난 지능(native intelligence)`으로 생물학적으로 결정되며 경험이나 학습과는 무관하다. 유동성 지능은 새로운 정보를 처리하는 능력으로서 사전 지식이나 학습을 필요로 하지 않는다. 유동성 지능은 공간지각, 추상적 추론, 지각속도와 같은 검사로써 측정된다. Horn과 Donaldson은 유동성 지능을 지능의 핵심이라고 보았으며, 이러한 핵심영역에서 지능상의 노화는 내리막길이라고 보았다. 유동성 지능은 새로운 문제를 해결하는 데 필요한 것으로 노년기에 쇠퇴하는데 이는 아마도 신경학적 손상 때문인 것으로 보인다. 반면, Schaie와 Baltes는 유동성 지능은 쇠퇴하나 결정성 지능은 노년기에도 그대로 유지되거나 심지어 증가한다고 보는 입장이다. 그들은 또한 새로운 능력, 즉 지혜와 같은 능력의 출현을 강조한다. 지혜는 책에서 배운 것, 전문지식, 실용적 지식 등이 모든 것에 의존하지만 그 이상의 것이다. 지혜는 인생에 대한 깊은 통찰력과 어려운 인생문제에 대한 대처능력을 제공해 준다. Salthouse는 노인들을 대상으로 웩슬러의 성인용 지능검사를 실시하였다. 연구결과 어휘력은 70세까지 안정적이거나 증가하였다. 상식문제에서는 연령에 따른 …
Salthouse는 노인들을 대상으로 웩슬러의 성인용 지능… 참고문헌