아동 및 아동복지의 개념

아동 및 아동복지의 개념 아동의 개념은 시대적 상황과 이해의 관점에 따라 다양한 의미로 해석 되고 있으나, 일반적으로 성인이라는 말에 대응해서 사용되고 있으며, 인간으로서는 심신의 성장 발달기에 있는 자, 다시 말해 한 사람이 성인이 될 때까지의 미성숙, 미완전한 상태에 있는 자로서 이해되는 생물학적 특성으로 정의하고 있다. 아동(child)은 어린이, 유아, 청소년, 미성년 등의 용어와 함께 비슷하면서도 다르게 혼용의 의미로 인식되고 있으며, 우리나라의 경우 아동 관련 법규에서도 아동의 개념과 연령기준을 상이하게 정의하고 있다. 한편 아동복지의 개념도 학자들에 따라 다양한 초점으로 정의되고 있는데 그 내용을 살펴보면 다음과 같다. Kadushin과 Martin은 광의의 관점에서 아동복지란 `부모가 자녀양육의 책임을 완수하지 못하거나 지역사회가 아동과 가족이 필요로 하는 보호와 자원을제공하지 못하는 경우 아동에게 제공하는 서비스`라고 규정하였으며, 가정과 부모의 양육기능을 지지 보충 대리하며, 학대 방임의 경우에는 강제보호(Protective services)를 통해서라도 `모든 아동들의 행복과 사회적응을 위해 심리적 사회적 및 타고난 잠재력을 길러 주는 가족의 활동`이라고 정의하였으며, Friedlander는 `아동복지는 단지 빈곤 방치 유기 질병 결함 등을 지닌 아동 혹은 환경에 적응하지 못하는 비행 아동만을 대상으로 하는 것이 아니라, 모든 아동이 신체적 지적 정서적 발달에 있어서 안전하고 행복할 수 있도록 위험에서 지키고 보호하기 위하여 공 사의 제 기관에서 실시하는 사회적 경제적 보건적인 제 활동들이다.`라고 아동복지의 대상을 명확히 제시하였다. Barker는 `사회사업사전`에서 아동복지를 `아동의 건전한 발달, 양육, 보호를 지향하는 인간서비스와 사회복지 프로그램 및 이데올로기의 한 부분이며, 아동복지사업은…
Barker는 `사회사업사전`에서 아동복지를 `아동의 건전한 … 참고문헌