학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 중, 후 활

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주제: 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 중, 후 활동을 하나씩(총 3개) 제시하시오.

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학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 중, 후 활동을 하나씩(총 3개) 제시하시오.
- 목차 -

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 듣기의 정의 및 중요성
2. 듣기의 이해 과정
3. 한국문화 수업, 수업계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
현재 지속적인 한류열풍, 세계적인 가수가 된 싸이의 탄생으로 인하여 한국의 위상이 세계적으로 높아짐에 따라서 한국어가 더 이상 한국인만이 사용하는 언어가 아닌 세계인이 두루 사용하는 언어로 성장하면서 다양한 국적의 많은 외국인들이 한국어를 배우는 추세이다. 우리가 어린시절부터 수년 동안 영어를 배우는 것처럼 한국어를 외국인들에게 학습을 시키는 것은 그 목적과 시간에 맞지 않은 방법이다. 그렇기 때문에 짧은 시간동안 한국어를 학습할 수 있는 다양한 방법이 개발되어야 한다…(생략)