제4장 언어와 교육

제4장 언어와 교육

1. 인간과 교육

인간은 이 지구상에서 가장 유능한 종족도 아니며, 가장 오래 살아남아 영화를 누릴 종족도 아닐지 모른다. 그러나 인간은 지구상의 그 어떤 종족보다 지적이라는 점과 언어를 사용한다는 점, 그리고 교육을 한다는 점은 다른 종족과 확실히 구별되는 인간 개념의 핵심이다. 인간의 지력(사고력)과 언어 사용, 그리고 교육 이 세 가지는 서로 관련이 있는 것일까 이 질문에 답하기 전에 먼저, 고래나 원숭이 그리고 꿀벌들도 초보적인 수준이긴 하지만 언어를 사용한다고 하는데 이것들이 사용하는 언어는 진정한 의미에서 언어라고 말할 수 있는가 침팬지에게 말을 가르치려고 애쓴 언어학자들도 있다. 그래서 어떤 침팬지는 몇 마디 말을 할 수 있게 되고, 몇 마디 말을 알아듣게 된 사례도 있다. 이 것도 일종의 언어라고 볼 수 있는가 인간이 사용하는 언어의 표현력과 정보의 양이라는 측면을 고려할 때, 이들이 사용하는 언어를 언어라고 말하기는 곤란하다. 인간은 여러 가지 문제들에 직면하며 살아가고, 또 그 문제들을 해결하며 살아가고 있다. 그 문제들을 해결하는 과정을 자세히 살펴보면 매우 놀랄만한 하다…(생략)