인간발달의 개념과 원리

인간발달의 개념과 원리 1. 인간발달의 개념 - 인간의 변화는 신체적 심리적 사회적 문화적 측면에서 다양하게 일어나고, 대개 상승적으로 변화한다. - 인간이 생애 동안 성장, 성숙, 학습 및 사회화를 통해서 신체적 심리적 사회적 문화적 측면에서 양적으로나 질적으로 연속적 상승적으로 변화하는 것이다. - 성장: 신체의 크기나 근육의 세기 등과 같이 신체의 양적인 변화 - 성숙: 운동기능과 감각기능의 세련과 같이 신체의 다양한 부분의 기능의 유능한 변화 - 학습: 경험이나 연습을 통해 지식기술태도정서가치 등이 발달할 수 있도록 하는 것 - 사회화: 개인이 사회의 한 구성원으로 되어 가는 일반적인 과정 2. 인간발달의 원리 1) 연속성 - 발달이 어느 한 시기에 멈추는 것이 아니라 계속적으로 진행된다. - 속도는 일정하지 않지만 시간의 경과에 따라 발달이 점진적이고 계속적으로 이루어진다. 2) 순서 - 일반적이고 보편적인 순서와 방향성에 따라 진행되며 순서가 뒤바뀌지 않고 일정하게 이루어진다. - 상체에서 하체로, 중심에서 말초로, 전체 활동에서 특수 활동으로 이루어진다. - 한 단계의 발달은 보다 높은 차원의 다음 단계의 발달로 이어진다. 3) 개인차 - 비록 동일한 발달단계를 거치고 동일한 연령이 되었다 하더라도 개인적인 차이가 나타난다. - 유전성별 및 환경에 의해 다르게 나타날 수 있으며, 연령이 증가하면서 더욱 두드러진다. 4) 상호관련성 - 인간발달의 한 측면은 다른 여러 측면의 발달과 각기 독립적으로 이루어지지 않고 상호간에 밀접하게 관련되어 영향을 미 친다. 5) 분화와 통합 - 전체적인 측면에서부터 부분적인 측면으로 분화되어가는 동시에 분화된 각 측면들이 통합되어 하나의 체제를 형성한다. 6) 환경과의 사옿작용 - 유전적 요인과 환경적 요인의 역동적인 상호작용을 통하여 이루어진다. 제 2절 인간발달의 특성과 단계 1. 인간발달의 특성 1) 기초성 - 인생초기의 신체적정…
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