우리나라의 아동복지 발달과정에 대해서 작성하시오.

우리나라의 아동복지 발달과정에 대해서 작성하시오. 서론 과거 한국의 아동복지는 선별적인 복지 관점에 근거하여 전쟁고아와 빈민층 아동을 상대로 전개된 것을 특징으로 한다. 그러나 현대사회로 들어서면서 아동복지는 보편적 복지 관점에 근거하여 모든 아동이 아동복지의 대상이 되고 있다. 본론 1. 우리나라 아동복지 발달과정 근대화 이전 근대화가 되기 이전에 우리나라 아동복지는 고아나 빈민층 아동, 기아로 신음하고 있는 아동을 대상으로 전개되었다. 선별적 복지 관점에 근거한 아동복지를 지향한 것이다. 조선시대에는 부랑걸식 아동에게 식량을 제공할 목적으로 자휼전칙이 시행됐고, 외국 선교사에 의한 고아원이 설립되기도 했다. 구호적 아동복지 구호적 아동복지(1945~1960) 기간에 한국은 한국전쟁 등으로 인해 극심한 혼란과 빈곤상황에 고통을 겪고 있었다. 이에 따라 구호적 아동복지 시기에 우리나라 아동복지는 빈곤아동이나 전쟁고아를 위한 시설중심의 구호사업이 주로 이뤄졌으며, 대대수 아동복지는 외원이나 민간차원에서 이루어졌다. 잔여적 아동복지 잔여적 아동복지(1961~1980) 시기 우리나라에서는 처음으로 요보호아동에 대한 국가적 책임이 법제화됐다. 하지만 아동복지의 대상을 요보호아동에 국한함으로서 잔여적 성격을 가진 시기라고 볼 수 있다. 더불어 아동복지에 있어 탈시설화를 주창하면서 정부부담의 극소화와 요보호아동에 대한 발생예방정책을 고수하면서 아동복지에 대한 주체를 가정으로 명시했다. 보편적 아동복지 보편적 아동복지(1981~1999)는 점차 변화되는 가족 구조와 아동의 욕구에 따라서 아동복리법을 전면적으로 개정하면서 지난 1981년 4월 13일에 아동복지법을 제정했다. 이에 따라 아동복지의 대상을 요보호아동만을 국한하는 것이 아니라 전체 일반 아동까지 포괄하게 됐다. 이외 소년소녀가장세대에 대한 지원과 가정 위탁보호 사업에 대한 지침도 함께 마련됐다. 권리 중심적 아동복지 권리 중심적 아동복지(2000년 이후)는 아동…
권리 …