영아기(만0세~만2세) 유아기(만3세~만5세) 발달특성(신체, 인지, 언어, 사회, 정서) 및 교수학습방법

영아기(만0세~만2세) 와 유아기 (만3세~만5세)의 발달특성을 신체, 인지, 언어, 사회-정서 발달의 네 영역으로 나누어 비교 설명하고 각 발달영역에 맞는 교수학습방법을 1가지씩 예를 들어보시오.

1) 발달적 특성

(1) 신체적 발달

유아기에 가장 중요한 신체발달중 하나는 뇌와 신경계의 계속적인 성장이다.
두미발달의 원칙에 의해 뇌와 머리의 크기는 신체의 다른 어떤 부분보다도 더 빨리 성장한다. 유아기에 뇌의 편측성이 나타나기 시작하는데 뇌의 편측성이란 뇌의 좌반구와 우반구가 각기 다른 기능을 맞아 하는 것을 말한다. 2세 8세 사이에 뇌량의 수초화가 이루어지면 두개의 반구간의 정보교환과 협응이 원활해진다. 좌반구와 우반구간의 협응은 여러 가지 운동기술을 증가시킨다. 출생 직후 신생아의 몸무게는 2.4~4.5kg정도이며, 키는 45~55cm이다. 남아가 여아에 비해 몸무게와 키에서 약간 큰 경향이 있다. 신생아의 신체에서 가장 두드러진 특징은 가슴둘레보다 머리둘레가 더 크다는 점이다. 유아의 신체적 성장은 만 2세가 되면 각각 출생시의 1.5배쯤 되고 2세 이후에는 키의 증가속도가 감소하나, 만 5세에 이르면 출…(생략)

(2) 인지 발달

① 언어의 구성요소

② 형태론적 발달