심리학개론-행동을 증가시키고 감소시키는 방법으로 사용될 수 있는 강화와 벌의 종류에 대해 정의

- ``교육심리 5조 행동주의 학습이론의 적용 발표`` -

행동주의 학습이론의 적용 사례와
그에 대한 교육적 분석
목차
Ⅰ서론...............................................................3

Ⅱ본론

1.행동주의 학습이론 - 전제, 기본가정, 학습의 의미...................3

(1)고전적 조건화에 의한 학습 - 이론 및 적용 사례 ..................4

(2)조작적 조건화에 의한 학습 - 이론 및 적용 사례...................6

(3)사회학습이론 - 이론 및 적용 사례 / 비판점 / 교육적 시사점......12

2.행동주의 학습이론의 교육적 시사점................................22
: 교수-학습에 있어서의 긍정적 시사점

3.행동주의 학습이론에 대한 비판점..................................23

4.새로운 교육으로의 이행의 필요성 .................................25

Ⅲ결론..............................................................26

참고문헌...........................................................27
Ⅰ. 서론

인간은 태어나면서부터 죽을 때까지 새로운 것들을 보고 느끼고 접하고 …(생략)