실습생과 자원봉사자 차이

1. 실습생 실습생들은 실습을 통해 사회복지실천기술이 어떻게 개인,가족,집단 그리고 지역사회의 문제를 해결하는지 배워야 하며, 이를 위해 적절한 지위와 권리를 보장받고 실습생으로서의 역할을 수행해야 한다. 1) 실습생의 지위 : 자원봉사자 / 직원/ 실습생의 구분 실습생들이 실습기관에서 일하게 되면서 가장 혼란스러운 일 중의 하나가 기관 내 실습생의 지위 및 그에 따른 역할에 대한 규정인 것으로 나타나고 있다. 실습생의 주요 역할은 해당 기관에서 주어지는 실습과제를 수행하는 것이나, 학부 혹은 대학원 과정별 식습과제에 대한 표준화가 이루어져 있지 않은 상황에서 어떤 경우에는 직원의 역할을 하기도 하고, 또 다른 경우에는 자원봉사자와 같은 정도의 역할이 주어지기도 하기 때문이다. 즉, 어떤 경우에는 사회복지사가 수행하는 활동을 관찰만 하도록 하면서, 또 다른 경우에는 막대한 책임과 작업을 수행할 것이 기대되기도 하는 것이다. 실습생의 역할을 보다 명확하게 규정하기 위해 자원봉사자, 실습생, 그리고 직원의 지위에 대한 구분을 할 필요가 있다. 자원봉사자와 실습생의 차이점은 무엇인가요 자원봉사자와 실습생은 기관에 따라 매우 다르게 구분된다. 어떤 기관에서는 자원봉사자와 실습생 모두가 클라이언트와의 개인면접을 수행하는 등 비슷한 역할을 수행하기도 하고, 또 다른 기관에서는 실습생이 자원봉사자를 관리하기도 한다. 그러나 자원봉사자와 실습생이 비슷한 업무를 맡게 되더라도, 실습생의 과제수행목표에는 학습이 중요한 부분을 차지하도록 해야 한다. 예를 들어, 주어진 면접에 대한 이유, 특정 면접방법을 택하게 된 이유, 그리고 그 면접이 클라이언트와의 계획된 개입에 대한 전체적인 틀 내에 어떠한 관련을 가지는지에 대한 학습과정이 요구되는 것이다. 즉, 실습생은 자원봉사자와 같은 종류의 업무를 수행한다 하더라도 업무수행(doing)외에 사고(thinking), 분석(analyzing), 비판(crit…
즉, 실습생은 자원봉사자와 같은…