사회복지실천기술론-인지행동모델을 사회복지실천 현장에서 (인지행동모델의 이론과 적용)

사회복지실천론 - 인지행동모델의 이론과 적용

목 차

Ⅰ. 모델 선정 이유
Ⅱ. 인지행동모델
1. 개요
2. 기본철학/가정
3. 상담목표
4. 상담관계
5. 주요기술
6. 실천과정
7. 모델의 장, 단점
8. 치료와 공헌
9. 적용사례
Ⅲ. 참고문헌

Ⅰ. 모델 선정 이유

인지행동주의모델의 가장 큰 매력이자 동시에 가장 큰 단점은 문제 해결을 위해서 클라이언트를 둘러싼 현실을 바꾸는 것이 아니라 클라이언트 자체(정확히 말하면서 클라이언트의 인지 혹은 생각)를 바꾸는 것이다. 이에 수반되는 많은 한계점과 단점에도 불구하고, 현실에서 나의 외부체계(타인 혹은 환경 등)를 바꾸는 것이 얼마나 어려운 것인지 생각해보았을 때, 또 문제 그 자체보다 그를 둘러싼 감정, 반응으로 인하여 문제가 왜곡되고 커지는 경우에, 이 모델이 우리에게 주는 시사점이 많이 있을 것이라고 생각한다. 따라서 이번 기말 과제를 통해서 인지행동치료모델에 대해서 좀 더 체계적으로 알아보고자 한다.

Ⅱ. 인지행동모델
1. 개요
1) 이론적 배경

인지행동주의 모델 = 인지이론 + 행동주의 + 학습이론

① 인지이론 - 사고의…(생략)