보육학개론-어린이집에서 자유선택활동이나 실외활동이 영유아에게 갖는 긍정적 의미가 어

어린이집에서 자유선택활동이나 실외활동이 영유아에게 갖는 긍정적 의미가 어떤 것인지 생각하여 그 내용을 자유롭게 기술하시오. 1. 어린이집에서 자유선택활동이 갖는 긍정적 의미 2. 어린이집에서 실외활동이 갖는 긍정적 의미 어린이집에서 자유선택활동이나 실외활동이 영유아에게 갖는 긍정적 의미가 어떤 것인지 생각하여 그 내용을 자유롭게 기술하시오. 1. 어린이집에서 자유선택활동이 갖는 긍정적 의미 자유선택활동이라는 용어는 학자별로 자유놀이, 선택시간, 자유선택시간, 방안놀이 등으로 다양하게 지칭되고 있으며, 일반적으로 일상적 일과 중 영유아가 개별적인 취향에 따라 스스로 선택한 놀이활동에 참여하는 것을 의미한다. 자유선택활동의 중요성과 긍정적 의미는 다음과 같다. 첫째, 자유선택활동은 아이들의 성장과 발달을 촉진시킨다. 영유아들은 발달별로 관심있어 하는 놀이활동이 다른 경향을 보이고 있고, 자유선택활동에 영유아 스스로 구체적인 사물을 직접 다루어 봄으로써 효율적인 학습이 이루어지게 된다. 영유아의 개별적인 흥미와 요구에 따라 자발적으로 놀이에 참여하게 되고 이러한 놀이경험은 영유아의 성장을 촉진시킨다. 둘째, 개별학습 교사가 주도하는 집단 활동에서, 교사는 대집단이나 소집단의 영유아를 이끌어나가는 입장에 있기 때문에 영유아 개개인에게 적절한 교육적 배려를 할 수 없는 경우가 많다. 그러나 자유선택활동에는 교사가 개별적으로 영유아와 긴밀한 상호작용을 하면서 개인차에 따른 지도를 할 수 있고, 발달학적으로 개인별 선택학습이 가능하다는 장점이 있기 때문에 그 중요성이 있다 할 것이다. 셋째, 통합교육 자유선택활동에는 쓰기, 읽기, 셈하기 등 특정내용의 학습기회만 주어지는 것이 아니라, 하나의 개념을 각 영역의 놀이경험을 통하여 반복, 통합하여 습득할 수 있다. 예를 들어서, 수 개념을 학습하는 경우, 블록놀…
자유선택활동에는 쓰기, 읽기, 셈하기 등 특정내용의 학습기회만 주어지는 것이… 넷째, 인간관계를 학습하는 시간이다.