보육학개론-보육기관에서의 영유아 안전에 관련된 사안들이 대두되고 있는 요즘 입니다

과목명: 보육학개론 주제:보육기관에서의 영유아 안전에 관련된 사안들이 대두되고 있는 요즘 입니다. 보육기관에서의 영유아 안전관리의 개념 및 필요성, 안전 관리의 목표 및 내용에 대해 정리하여 보고, 최근 대두되고 있는 아동 학대에 대한 교사로서의 자신의 생각과 교사로서의 자질 등에 대해 정리하여 보십시오. 아이들은 잠시도 가만히 있지 않고 무언가를 한다. 오히려 아이들은 몸이 아프거나 마음이 아플 때만 가만히 있는다. 그러다 보니 아이들을 돌보는 어린이집 교사들은 한시도 아이들에게서 눈을 뗄 수 없다. 많은 아이들이 생활하는 어린이 집에서 자신의 일은 정작 제대로 못하면서 다른 친구들의 일거수일투족을 떠벌이고, 수업을 방해하며 자기 멋대로 반 질서를 무너트리는 아이들이 있다. 이런 아이들과 하루 종일 생활하다보면 교사 자신도 모르게 목소리가 커지고 한 대 쥐어박고 싶기도 하고, 아이에게 상처를 주는 단어를 툭 사용하기도 한다. 이럴 때 교사들은 “이 정도쯤이야 괜찮겠지” 라고 자신이 가지고 있는 ‘양육 방법 기준선’ 으로 아이들을 지도한다. 이 기준선은 자신이 과거에 학교에서 배웠던 양육 방식일 수 도 있고 교사자신이 부모에게 경험했던 행동 양식일 수 도 있다. 그렇기에 교사 자신은 아무 일도 아니라고 생각할 수 있고 무심코 말을 던지기도 하지만 아이들에게는 큰 상처가 되기도 하고 심하게는 후유증을 남기기도 한다. 최근 많은 부모들은 어린이집 내 발생하고 있는 학대에 지대한 관심을 가지고 있다. 또한 주무부서인 보건복지부 보육기반과에서는 어린이집 내 발생한 아동학대를 강력히 처벌하겠다는 의지를 표명하고 있다. 따라서 어린이집 교사들은 아동학대에 대한 인식과 정확한 대처방안 숙지가 필요한 시점으로 보인다. 2012년 한 해 전국에서 발생한 어린이집 아동학대 건수는 총 155건 이다. 그 중 신체학대가 52.9%(82건)로 가장 많았고 그 다음은 정서학대가 31%(48건)의 비율을 차지했다. 아동학대에 대한 법률적인 해석을 …
아동학…