보육학개론 - 피아제 인지이론과 시사점

(보육학개론) - 피아제 인지이론과 시사점

Ⅰ. 피아제의 인지발달이론

피아제의 이론을 살펴보기에 앞서 ‘피아제’라는 인물에 대해 알아보고자 한다. 피아제는 인지 이론을 편 대표적 학자이다. 그는 자신의 세 자녀가 성장하는 것을 관찰하면서 아동의 사고는 성인의 사고방식과 매우 다르다는 것을 발견하였고, 아동은 어른이 가르치는 대로 배우는 것이 아니라 스스로의 비법으로 배운다는 것을 알아내면서 인지 발달에 대한 이론을 구축하였다고 한다.
피아제이론의 기본개념 피아제의 인지발달이론을 소개하기 전에, 먼저 인지 발달 이론의 기본 적 개념을 살펴보자. 기본적 개념이란 연구자가 자신의 이론을 구체화시 키기 위해 설정해 놓은 명제나 전제라고도 할 수 있다. 연구를 위한 명제 나 전제 없이 어떻게 연구를 착수할 것이며, 무엇을 검증하고 증명할 것인가 그의 이론에 직접적으로 관련되는 기본적 개념을 살펴보기로 하자.

(1)지능

피아제의 인지발달이론이 지능연구에서부터 시작되었음을 앞에서 지적 했다. 피아제가 지능연구를 수행하던 시절인 1920년대에는 지능에 관한 체계화된 이론을 찾아보기 어려웠다…(생략)

(2)도식

(3)평형화