(보육과정)에릭슨의 심리사회성 발달 8단계

■에릭슨의 심리사회성 발달 8단계각 발달 단계마다 긍정적인 요소와 부정적인 요소를 함께 포함시켰는데 에릭슨은 이를 어떻게 극복하고 처리하느냐에 따라 인격이 달라진다고 주장하였다.1)제1단계: 유아기-기본적 신뢰감 대 불신감(0-1.5세)`프로이트의 구순기` “희망” 어머니의 보살핌에 유아는 일관성, 신뢰성, 예측성을 느끼는 것이 중요하다. 반대로 유아에 대한 엄마의 보살핌이 적절치 못하면, 거부적이거나, 공포, 의심, 우려 등을 초래케 한다면 유아에게 “위기”를 야기 시키게 된다. 실제로 인간이 충실한 성장을 하기위해서는 어느 정도 불신감을 경험할 필요는 있지만, 그래도 과도한 불신감보다는 기본적 신뢰감을 많이 경험할수록 더욱 정상적인 발달을 할 수 있다고 보았기 때문에 불신감 보다는 신뢰감을 좀 더 중요시했던 것이다.2)제2단게: 초기 아동기-자율성 대 수치심과 의심(1.5-4세)`프로이트의 항문기`기본적 신뢰감이 획득되어 자율성과 자기조절이 획득이 가능해지며, 신체 및 지적인 면이 빠르게 발달하여 말을 하게 되고, 사회적 양식을 알게 되며, 독립적으로 주위환경을 탐색하기 시작한다.이시기에는 대소변 가리기 훈련은 아동으로 하여금 자신의 행위에 대한 독립심을 키워줌으로써 자율성 개발에 기초를 마련해 준다. 미성숙한 상태에서 외부통제…
어머니의 보살핌에 유아는 일관성, 신뢰성, 예측성을 느끼는 것이 중요하다. 반대로 유아에 대한 엄마의 보살핌이 적절치 못하면, 거부적이거나, 공포, 의심, 우려 등을 초래케 한다면 유아에게 “위기”를 야기 시키게 된다. 실제로 인간이 충실한 성장을 하기위해서는 어느 정도 불신감을 경험할 필요는 있지만, 그래도 과도한 불신감보다는 기본적 신뢰감을 많이 경험할수… 6)제6단계:초기 성인기-친밀감 대 고립감(18-45세)`프