본문/내용
평생학습도시를 추진해야하는 당위성과 평생학습도시란 어떤 도시를 말하는 것인지 설명하시오
Ⅰ 서론
우리나라는 어느새 100세 시대라는 말이 어색하지 않고 자연스러울 정도로 고령사회로 진입하였다. 이로 인해 보험도 100세 보장을 하는 보험상품이 있고 교육도 만학도가 늘 정도로 평생교육이 자리잡고 있으며 생애주기의 연장과 함께 평생학습사회가 활성화되면서 학습의 다양화와 함께 지역학습공동체의 가장 높은 차원이라고 볼 수 있는 평생학습도시가 각 지자체를 중심으로 확산되고 있다. 여기서 평생학습도시라는 개념은 허친스가 1986년 학습사회론이라는 이론을 제창한 후 이러한 이론이 정책적 실현 수단으로 나타나게 된 것이다. 이에 본론에서는 평생학습도시를 추진해야하는 당위성과 평생학습도시란 어떤 도시를 말하는 것인지 살펴보고자 한다.
Ⅱ 본론
1. 평생학습도시를 추진해야하는 당위성
정보통신기술의 급속한 발달과 세계화로 인하여 지식이 폭증하고 있으며, 국가단위의 응집성이 약화되고, 의료기술의 발달로 인하여 인간의 평균수명은 증가하고 있다. 이러한 지식기반사회 도래에 적응하기 위하여 국가적ㆍ개인적 수준의 평생학습…