몬테소리의 민감기이론(몬테소리의 생애, 몬테소리의 교육철학을 위한 민감기이론, 몬테소리이론의 공헌과 비판)

몬테소리의 민감기 이론
몬테소리의 민감기이론(몬테소리의 생애, 몬테소리의 교육철학을 위한 민감기이론, 몬테소리이론의 공헌과 비판)
CONTENT

몬테소리의 민감기 이론

I. 몬테소리의 생애

II. 몬테소리의 교육철학을 위한 민감기이론
1. 질서에 대한 민감기
2. 세부에 대한 민감기
3. 양손 사용에 대한 민감기
4. 걷기에 대한 민감기
5. 언어에 대한 민감기

III. 몬테소리이론의 공헌과 비판

참고문헌
몬테소리의 민감기 이론

I. 몬테소리의 생애

Maria Montessori(1870-1952)는 대부분의 다른 발달이론학자들과는 달리, 실제로 아동을 가르치는 데 헌신했다. 이탈리아의 Ancona 지방에서 태어난 몬테소리의 아버지는 공무원이었는데 시회에서의 여성의 역할에 대해 전통적인 생각을 지니고 있었다. 그녀의 어머니는 아버지와는 대조적으로 그녀가 가능한 한 할 수 있는 모든 것을 하기를 바랐다. 26세에 이탈리아 최초의 여의사가 된 몬테소리는 이미 10세 때 극심한 병고 중에서도 걱정하는 어머니에게, `걱정하지 마세요, 어머니. 나는 죽을 수 없어요. 할 일이 너무 많아요.`라고 말했다 한다. 몬테소리는 처음 정신지체 분야에…(생략)