본문/내용
과제중심모델에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
과제중심모델은 시작, 문제규명, 계약, 실행, 종료라는 단계로 구분되어 각 단계에서 해야 할 과업이 분명하게 제시되어 있기 때문에 유용한 사회사업실천 모델의 한 형태로 문제발생의 빈도 및 강도, 부정적 효과를 감소시키는 것에 초점을 둔 개입모델이라 할 수 있다. 이에 본론에서는 과제중심모델의 개요, 특성, 구성개념 및 개입기법, 개입과정 등에 대해서 살펴보고자 한다.
Ⅱ 본론
1. 과제중심모델의 개요
1) 과제중심모델의 배경
1970년대 초반 William J. Reid와 Laura Epstein에 의해 개발된 과제중심모델은 1960년대부터 고조되기 시작한 ① 시간 제한적인 단기치료에 대한 관심이 고조, ② 실천유형의 광범위한 확산에 대한 반작용으로서, 보다 집중적이고 구조화된 개입형태를 바라는 경향, ③ 전통적인 케이스워크의 장기적 유형이 그 효과성을 입증하지 못했다는 비판, ④ 이론보다는 경험적 자료에서 치료접근의 기초를 마련하려는 움직임 등의 결과로 나타났다.
2) 과제중심모델의 특성
이 과제중심모델은 개인 및 가족이 일상생활 중에서 경험하는 문제들을 해결할 수 있도록 돕기 위해 계획된 …
참고문헌
장인협(2005), 사회복지실천론 하, 서울대학교 출판부
김정진 외(2007), 사회복지실천기술론, 서현사