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1. 상보적 교수법
상보적 교수법은 비고츠키의 사회적 구성주의의 영향을 받은 학습이론으로 이러한 상보적 교수법은 교수학습이 근접발달영역 내에서 이루어져야 한다고 보고 있다. 상보적 교수법이 이루어질 때 학습자는 공유하고 있는 텍스트의 각 부분에 대해 참여자들이 서로 논의의 주도권을 교환하면서 대화를 통해 학습이 이루어진다. 이때 학습자들은 읽은 내용을 요약, 질문, 명료화, 예측의 과정을 통해 인지적 그리고 메타인지적 학습전략을 습득하는데 초점을 맞추게 된다.