[덴버발달선별검사] 덴버발달선별검사I(DDST), 덴버발달선별검사II(DENVER II), 한국판 덴버발달선별검사(KDDST)

아동이 편안한 상태로 검사 받을 수 있도록 해주어야 한다. 유난히 낮
선 사람을 어려워하거나 수줍음을 타는 아동은 검사자가 계속해서 질문을 하게 되
면 움츠러들어 평상시 행동과 같은 반응을 하기가 어렵게 될 수도 있으므로 자신
감을 가지고 검사에 응할 수 있는 쉽고 간단한 항목을 먼저 선택해서 검사하도록
한다. 그리고 검사를 실시하기 전에 아동이 검사도구에 익숙하도록 검사도구를 보
여주어야 한다. 그러나 일단 검사가 시작되면 주의집중력을 높이기 위해 꼭 필요
한 도구 외에는 탁자 위에 어떤 것도 두지 않도록 하며 각 검사항목은 3번까지 아
동에게 해보도록 한 다음 P나 F를 결정해야 한다.
검사 장소는 아동이 편안한 분위기를 느낄 수 있는 곳이어야 하며 검사에 필요
한 것으로는 검사지와 검사도구, 검사 지침서 그리고 발간 털실뭉치 1개, 건포도
몇 개(검은 색이며 같은 크기의 잡기 쉬운 물건으로 대용할 수도 있다), 손잡이가 가는 딸랑이 1개, 2.5cm의 적목 8개(빨강, 노랑, 초록색 각 2개씩), 입의 직경이 1.5cm인 조그맣고 투명한 유리병 1개, 정구공 그리고 연필 1개가 있다.
검사에 대한 결과는 `비정상 발달`, `의심스러운 발달`, `정상 발달` 세 가지로 결
정된다. 우선 `비정상 발달`은 두 영역에 2개 이상의 지연발달 항목이 있는 경우와
한 영역에 2개 이상의 지연발달 항목이 있고 또 다른 한 영역에 1개의 지연발달
항목이 있으며 그 영역의 연령선에 걸쳐진 항목 중에 통과된 항목이 하나도 없는
경우에 해당된다. `의심스런 발달`은 한 영역에 2개 이상의 지연항목이 있는 경우와
한 개 이상의 영역에 1개의 지연항목이 있고 그 영역의 연령선에 걸쳐진 항목 중
에 통과된 항목이 하나도 없는 경우에 해당된다. 마지막으로 `정상발달`은 검사결과
가 비정상적이거나 의심스런 것이 아닌 경우와 지연항목이 1개 있고 연령선에 걸
친 항목이 통과되어진 경우에 해당된다. 첫 번째 검사에 비정상이나 의심스러운
결과가 나타나

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