귀인 이론의 개념 귀인 이론과 학업 성취 귀인과 학업 동기 Bernard Weiner의 귀인 이론

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귀인이론- Bernard Weiner 이론을 중심으로
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순 서
3. Bernard Weiner의 귀인 이론
5. 귀인 이론과 학업 성취와의 관계
4. 귀인과 학업 동기와의 관계

1. 귀인 이론의 개념과 기본전제

2. 귀인 이론의 여러 연구들

7. 교실 내 귀인 이론의 적용
6. 교실 내 귀인 형성의 요인
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귀인 이론의 개념과 기본전제
귀인
귀인 이론
: 사건이나 행동에 작용한 원인을 탐색하는 행위
: 사건이나 행동의 원인을 추정하는 방식과 과정에 관한 이론
어떤 사건의 원인을 어디서 찾느냐에 따라 후속행동의 발생이 결정된다.
모든 사람들에게는 원인분석을 하려는 보편적인 속성이 있다.
개념
기본 전제
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귀인 이론의 여러 연구들
Fritz Heider
인과관계 추론하려는 본성
분석적, 합리적 방법 사용
인간은 체계적인 방법 통해 행동의 원인을 해석
귀인 이론의
기초 마련
내적인 요소
(개인적 요소)
외적인 요소
(…(생략)

① 선택의 결과: 선택의 이유를 분석해 선택된 행동이 개인의

② 공통성의 여부: 행위자에 의해 선택된 행동과 선택되지 않은 행동들의 결과를 비교, 비공통성으로 기질 추측

③ 사회적 바람직성: 사회적으로 바람직하지 않은 행동일수록