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[방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 B형] 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만2세~3세 보육 계획안에 대한 방통대 과제입니다.
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[방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 B형] 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만2세~3세 보육 계획안을 작성하시오.

목차/차례

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  2. Ⅰ. 표준보육과정의 개념
  3. 1. 표준보육과정의 개념
  4. 2. 표준보육과정의 목표
  5. 3. 표준보육과정의 필요성
  6. 4. 표준보육과정의 운영
  7. Ⅱ. 표준보육과정의 영역별 내용
  8. 1. 기본생활
  9. 2. 신체운동
  10. 3. 사회관계
  11. 4. 의사소통
  12. 5. 자연탐구
  13. 6. 예술경험
  14. Ⅲ. 만2세~3세 표준보육과정의 목표와 내용
  15. Ⅳ. 만2세~3세 보육 계획안
  16. 1. 연간 계획안
  17. 2. 월간 계획안
  18. 3. 주간 계획안
  19. <참고문헌>

본문/내용

Ⅰ. 표준보육과정의 개념

1. 표준보육과정의 개념
영유아에게 필요한 사회교육을 보육활동을 통해서 다루는 것으로 영유아가 민주사회의 구성원으로 살아가기 위해 필요한 사회적 가치와 태도를 형성하고, 사회적 지식과 기술을 습득하도록 돕는 보육의 영역이다.
표준보육과정이란 영유아에게 제공되어야 할 보육의 목적, 내용, 그리고 보육 방법 등을 의미하는 것으로 아동의 성장, 발달을 위해 제공되는 경험의 총체, 혹은 지식의 내용과 과정이라고 할 수 있다. 이는 보육에서 추구하는 인간상, 보육의 내용, 보육 실천의 구조 등에 대해 일정한 기준을 제공하는 것을 의미한다.

2. 표준보육과정의 목표
표준보육과정에서 추구하는 보육의 목적은 신체적. 사회적. 정서적. 언어적. 인지적으로 조화롭게 발달한 ‘전인 아동’임을 알 수 있다. 또한 자율적 가치관을 가지고 우리 사회와 민족, 국가에 기여할 민주적이며 창의적인 인간 형성을 목적으로 한다.
표준보육과정에서 추구하는 목표는 다음과 같다.
1) 자신을 사랑하고 존중하며, 또래나 가족, 보육교사 등 타인과 긍정적 관계를 맺으며 사회에서 더불어 사는 태도를 기른다.

참고문헌


<참고문헌>

박혜원(2008) 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원
임미혜(2008) 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사
백혜리, 노은호 외(2007) 보육과정, 창지사
여성가족부(2007) 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침
양승희 외(2006) 보육과정. 동문사
김명희 외(2007) 영유아 교수학습 방법론, 양서원
이순형 (2007) 영유아 교수방법, 학지사
보건복지가족부 (2008) 보육프로그램 총론, 육아정책개발센터
영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공
웅진어린이집
김동현어린이집



📝 Regist Info
I D : wooy*****
Date : 2012-03-19
FileNo : 16210048

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