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누리과정 영역별 주요활동유형과 지도상의 유의점에 대해 정리해 주세요
누리과정영역별주요활동유형과지도상의유의점에대해정리해주세요

목차/차례

  1. 1. 신체운동, 건강 활동유형과 지도상의 유의점
  2. 1) 신체 인식하기 지도상 유의점
  3. 2) 신체 조절과 기본 운동하기 지도상 유의점
  4. 3) 신체 활동에 참여하기 지도상 유의점
  5. 4) 건강하게 생활하기 지도상 유의점
  6. 5) 안전하게 생활하기 지도상 유의점
  7. 2. 의사소통 활동유형과 지도상의 유의점
  8. 1) 듣기 지도상 유의점
  9. 2) 말하기 지도상 유의점
  10. 3) 읽기 지도상 유의점
  11. 4) 쓰기 지도상 유의점
  12. 3. 사회관계 활동유형과 지도상 유의점
  13. 1) 나를 알고 존중하기 지도상 유의점
  14. 2) 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기 지도상 유의점
  15. 3) 가족을 소중히 여기기 지도상 유의점
  16. 4) 다른 사람과 더불어 생활하기 지도상 유의점
  17. 5) 사회에 관심 갖기 지도상 유의점
  18. 4. 예술경험 활동 유형과 지도상의 유의점
  19. 1) 아름다움 찾아보기 지도상 유의점
  20. 2) 예술적 표현하기 지도상 유의점
  21. 3) 예술 감상하기 지도상 유의점
  22. 5. 자연탐구 활동 영역 및 지도상의 유의점
  23. 1) 탐구하는 태도 기르기 지도상 유의점
  24. 2) 수학적 탐구하기 지도상 유의점
  25. 3) 과학적 탐구하기 지도상 유의점
  26. 참고문헌

본문/내용

1. 신체운동, 건강 활동유형과 지도상의 유의점

5세 누리과정은 만5세 유아가 기본 운동능력을 기르고, 건강에 대한 바른 태도와 기본 습관을 형성하고, 안전하게 대처하는 능력을 기르는 것을 목표로 한다. 유아가 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 즐겁게 신체활동에 참여하여 기본 운동능력을 기르는 것은 튼튼한 몸과 건전한 정신을 갖도록 하는 데 매우 중요하다. 유아기는 평생 동안 지속될 기본적인 생활 습관이 형성되는 시기임. 따라서 5세 누리과정을 통해 건강하고 안전한 생활에 필요한 지식, 기술,

참고문헌


교육과학기술부, 5세 누리과정 교사 지침서, 보건복지가족부, 2012
이정환 외, 영유아교육의 교수학습방법, 파란마음, 2007
임부연 외, 영유아교수학습방법, 동문사, 2009



📝 Regist Info
I D : cpw0***
Date : 2015-02-04
FileNo : 16209496

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