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[학업중단]학업중단의개념과유형및원인,학업중단청소년의특성과문제,적응유형,복지정책현황및과제
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자료설명
[학업중단]학업중단의개념과유형및원인,학업중단청소년의특성과문제,적응유형,복지정책현황및과제
[학업중단]학업중단의개념과유형및원인,학업중단청소년의특성과문제,적응유형,복지정책현황및과제
목차/차례
[학업중단] 학업중단의 개념과 유형 및 원인, 학업중단청소년의 특성과 문제, 적응 유형, 복지정책현황 및 과제
목차
학업중단
Ⅰ. 학업중단의 개념과 유형
1. 학업중단의 개념
2. 학업중단의 유형
Ⅱ. 학업중단의 원인
1. 가정 관련 요인
2. 학교 관련 요인
3. 개인 심리 관련 요인
4. 지역사회 관련 요인
Ⅲ. 학업중단 청소년의 특성과 문제
1. 학업중단 청소년의 심리적 특성
1) 학업 지속에 대한 불안과 갈등
2) 미래에 대한 두려움과 외로움
3) 기성세대에 대한 불신
4) 부정적 자기평가와 돈에 대한 지나친 집착
2. 학업중단 청소년의 문제
Ⅳ. 학업중단 청소년의 적응 유형
본문/내용
1. 정착형
1) 진학형
2) 직장취업형
3) 취업준비형
2. 비정착형
Ⅴ. 학업중단 청소년을 위한 복지정책 현황 및 과제
1. 학업중단 청소년을 위한 복지정책 현황
2. 학업중단 청소년을 위한 정책적 제언
1) 학업중단 청소년에 대한 예방적 접근
2) 학업중단 청소년의 학교 복귀 및 학교생활 적응교육 실시
3) 대안학교의 개념과 기능의 확장
4) 직업훈련 프로그램의 확대
...이하 생략(미리보기 참조)
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📝 Regist Info
I D : mbcq******
Date
: 2013-07-23
FileNo
: 16209169
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