본문/내용
1. 조직의 개념
인간은 사회적 동물이며 조직 속에서 태어나 조직에 의해 사회화되고
조직의 일원으로 살아가는 데 일생을 소요한다. 학교, 기업, 정부, 지방정
부 등의 조직들이 모여 사회를 이루며, 조직 속의 인간들은 더욱 긴밀한
관계로 상호 묶여지게 되었다. 교육행정도 조직을 통하여 과업을 수행해
나가고 있으며, 구성원 상호간의 협동적 노력을 조정 · 통제해 나가고 있
기 때문에 조직에 관한 이해는 필수적이다.
세상에는 다양한 조직들이 존재하며 그러한 다양함으로 인해 이러한
조직에 대한 정의를 내리는 일조차 쉽지 않다. 조직에 대한 정의는 조직
을 연구하는 사람들의 조직관에 따라 다르다. 그러나 서로 다른 표현을
하고 있음에도 기본적인 공통점을 추출할 수가 있다. 여기서는 그러한 조
직관에 대해서 알아보고 조직의 본질적 의미를 이해하고자 한다.
버나드(Barnard)의 정의조직의 구성원에 초점을 맞추어 `조직이란 두
사람 이상의 힘 또는 활동이 의식적으로 조정되는 체제라고 정의`하고 조
직의 구성요소로서 의사소통, 봉사, 협동하려는 의지, 공동목적을 제시하
였다. 이러한 조직이 지속되려면 대내 · 외적인 균형 및 …