영아교육, 일일보육계획안, 여름날씨 교육계획, 1세~2세 일일교육계획, 영아일일교육계획안

■ 영아반의 경우 개인차가 크므로 대안적 활동을 충분히 반영하여 계획하고, 점차 영아의 자발적 참여가
증진할 수 있도록 단계적 계획을 하여 진행한다.

· 여름 날씨의 특징을 안다.
· 여름에 볼 수 있는 주변 사물에 관심을 갖고 탐색해 본다.
· 다양한 활동을 통해 물의 성질을 경험하고 호기심을 가진다.

■ 실외 자유선택활동
· 바깥쪽에 앉아 있는 영아들부터 일어날 수 있도록 한다.
· 영아 스스로 신발을 신고 줄을 설 수 있도록 한 후 실외놀이터로 나가 자유 선택 활동한다.
* 기구놀이
· 개별적으로 원하는 놀이기구(미끄럼틀, 그네)를 선택하여 놀이한다.
* 조용한 놀이: 야외에서 그림책 보기
· 실외에 그늘에 돗자리를 펴고 그림책을 제시하여 관심 있는 영유아들이
자유롭게 그림책을 볼 수 있도록 한다.
· 가능한 실외놀이 기구와 관련 있는 그림이 있는 책을 준비하여 언어활동을
촉진하도록 한다.
: 여기 미끄럼틀이 있네. 실외놀이터에 이것과 비슷한 미끄럼틀이 어디 있을 까? 손으로 가리켜 보자.