본문/내용
Ⅲ.청소년 범죄에 대한 개념화
1.청소년의 정의
청소년을 규정하는 기준은 기본적으로 연령을 기준으로 하고 있으나 단순히 기계적으로 구분화, 계층화하여 규정하는 것은 매우 곤란하다. 청소년의 연령은 기계적인 것 또는 생물학적인 것 이상의 성격을 띠고 있기 때문이다. 따라서 청소년에 대한 정의를 이 시기에 나타나는 고유한 특징과 의의를 중심으로 살펴보도록 하겠다.
청소년기는 연령적으로 10대가 중심인데, 이 시기는 아동기에서 성인기에 이르는 과도기이며, 두 가지 면에서 중요한 의의를 지닌다. 하나는 인격형성의 면이고, 다른 하나는 생활향수(生活享受)의 면이다. 전자의 경우, 청소년기는 신체적 ·정서적 ·도덕적 ·사회적 발달단계로, 감수성이 예민하여 개체적 ·사회적 환경의 영향을 받기 쉬우며, 가소적(可塑的)이고 불안정한 상태에 있다. 그러므로 환경조건 여하에 따라서는 인간형성에 나쁜 영향을 미칠 수도 있다. 후자의 경우, 청소년에게도 그들 나름의 생활, 즉 욕구충족의 활동이 있다. 그러나 욕구의 형성과 충족활동 역시 개체적 ·사회적 여건에 따라 각양각색으로 나타나는데, 경우에 따라서는 욕구불만이 생길 수 있다.
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참고문헌
청소년범죄의 원인과 대책에 관한 연구 (천병덕, 한성대학교, 1997)
좋은 문화 연구소 http://www.goodculture21.com/
주간동아 http://www2.donga.com/
한국여성민우회 http://salt.han.ac.kr/
사이버 경찰청 http://www.police.go.kr/
대검찰청 http://kjpa.or.kr/