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피아제의 인지이론

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자료설명

피아제의 인지이론의 사회복지실천에의 적용방법에 대해서 조사하였습니다.
인지이론
목차/차례

1. 장 피아제의 생애

2. 인지이론의 인간관 및 기본가정

3. 주요개념

4. 인지발달 단계

5. 사회체계에 대한 이해

6. 사회복지실천에의 적용

본문/내용

1. 장 피아제의 생애
- 1896년 스위스에서 출생하여 1980년 사망
- 개방적인 임상적 면담과 관찰방법을 통해 아동기 사고의 특성을 발견함
- 아동의 정신구조의 발생과 변화과정에 몰두하여 아동심리분야에 공헌함

2. 인지이론의 인간관 및 기본가정

1) 인간관
- 주관적 존재 : 개인의 정서, 행동, 사고는 개인이 현실세계를 구성하는 방식에 따라 다름
- 인간본성에 대해 비결정론적 시각 : 환경과의 상호작용을 통해 변화와 성장 가능
- 능동적 존재 : 환경적 자극을 스스로 중재하여 환경을 해석, 평가, 구성하는 존재
- 합리성과 비합리성을 동시에 지닌 존재 : 학자들마다 다른 의견 제시

2) 기본가정
- 인간의 사고는 인간의 내적 및 외적 사건에 모두 영향을 미침
- 사고, 감정, 행동은 역동적 체계로서 상호간에 영향을 미침
- 인지는 현실을 해석하는 데 있어서 중재적 역할을 함

3. 주요개념

1) 인지의 개념과 영역

⑴ 인지의 개념
- 일정한 자극을 조직하여 지식을 얻는 심리적 과정
- 인지의 개념 확대 : 지식, 의식, 지능, 사고, 상상, 계획, 전략의 개발, 합리화, 추론, 문제해결, 개념화, 분류 및 유목화, 상징,, 환상, 꿈, …



📝 Regist Info
I D : jksn*****
Date : 2012-09-16
FileNo : 16202007

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