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자료설명
[성과사랑]사랑에관한이론과유형
목차/차례

Ⅰ. 사랑에 관한 이론

1. 사랑에 관한 생물학적 이론

2. 사랑의 구성요소에 관한 삼각형 이론

Ⅱ. 낭만적인 사랑과 융합적인 사랑
1. 낭만적인 사랑

1) 남자의 낭만적 사랑

2) 여자의 낭만적 사랑

3) 낭만적 사랑의 모순

2. 낭만적 사랑의 진화와 융합적 사랑
*참고문헌
본문/내용

1. 사랑에 관한 이론

1) 사랑에 관한 생물학적 이론

생물학적으로는 사랑의 감정을 인간의 신체에서 분비되는 화학물질의
작용으로 설명한다. 가임연령층의 남녀가 연애에 빠져서 자연스럽게 자손
을 번식시키고 양육하여 인류가 존속해 가도록 진화한 결과로 사랑을 설
명하는 것이다. 이에 따르면, 각자의 뇌에서 분비되는 각성제가 신경계와
혈관을 따라 전달되면서 떨림과 두근거림 등의 열정적 도취 상태에 빠지
게 한다(Ackerman, 1994). 이와 같이 강력한 열정을 불러일으키는 화학물
질은 짧으면 3개월에서 길어도 3년 정도가지나면 더 이상지속되지 않는
다. 따라서 서로에 대한 심취도는 시간의 흐름에 따라 감소할 수 밖에 없
고, 많은 커플들이 이 시기를 전후하여 `사랑이 식었다`고 느끼며 관계를
종결한다. 그러나 격정과 열정이 식은 이후에도 또 다른 화학물질인 엔돌
핀이 분비되고, 따라서 서로에 대해 훨씬 안정적이고 성숙한 애착을 느끼
며 관계를 지속해 갈 수 있다(Benokraitis, 1996).

2)사랑의 구성요소에 관한 삼각형 이론

Sternberg(1986)는 친밀감(intimacy), 열정(passion), 그리고 개입
(Commitment)을 사랑을 구성…
참고문헌

-보건복지가족부(2009). 국립청소년수련원 중, 장기 발전방안. 서울: 보건복지가족부

-손선경, 채준호(2009). 청소년의 불안, 자의식 및 방어기제에 따른 심상능력. 한국심리학회지 상담 및 심리치료.

-배규환 외(2007). 청소년학개론. 경기: 교육과학사

-권일남 외(2008). 청소년활동지도론. 서울: 학지사

-김기헌(2008). 청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원

-한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사



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I D : sjss*****
Date : 2011-05-07
FileNo : 16201847

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