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II. 심층생태적적 접근
미국의 생태운동가 레이첼 카슨(Rachel Carson, 1907-1964)의 베스트셀러 ‘침묵
의 봄(SUence of Spring, 1963)‘을 읽고 감격한 노르웨이의 생태철학자 아른 나에
스(Ame Naess)는 `심층생태학(deep ecology)`의 탄생을 선포한다.33) 여기서 그는 인간과 다른 동물 그리고 식물은 생태계에서는 똑같은 생명의 일부로 간주한
다. 심지어 무생물인 광물(이를테면 돌, 광석 등)도 인간과 다름없는 생명의 일부
이다. 심층생태학에서 모든 생명은 `수평적 관계(lateral relation)` 속에 들어 있
다. 이에 반해 표층생태학에서는 생명은 모두 수직적 위계관계(hierarchy)로 존
재한다.
생태학자 카프라(F. Capra)는 과거 밝은 패러다임이 인간중심적(anthropocentric)
가치들에 기반하고 있는 반면, 심층생태학은 생태중심적(ecocentric) 가치들을
토대로 삼고 있다고 한다.
즉, 표층생태학은 지구상에서 인간이 중심이라는 관점을 가지고 있는데 반하여, 심
층생태학은 인간 역시 자연의 일부분으로서 생명 그 자체가 중심이 되어야
한다는 관점을 지닌다(이상오, 2004, 2006). 또한 표층생태학에서는 산업사회 패
러다임이 안고 있는 …
참고문헌
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- 한상철(2004). 청소년학. 학지사
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- 김종길(2007). 사이버공간에서의 자아인식과 복합정체성 수행. 사회이론
- 박정자(2006). 로빈스 크루소의 사치: 소비사회를 사는 현대인의 정경. 기파랑
- 유진이(2008). 청소년 여가문화시설 모형개발을 위한 기초연구. 청소년시설환경학회
- 조혜영 외(2005). 청소년문화론. 한국청소년개발원