청소년문화의 사회복지학적 관점(인간복지론적, 체계이론적 접근)

II. 체제이론적 접근

(1) 체계이론의 근거

체계(system)라는 용어는 그리스어 `synhistanai`에서 파생된 말로 `함께 두다`
는 뜻인데, 1940년대 중반 컴퓨터가 세상에 처음 나오면서 인구에 회자되기
시작했다. 모든 것을 함께 두면 체계가 된다. 즉, 함께 두지 않으면 체계는
성립되지 않으며, 모든 요소들이 그 안에서 함께 작용한다. 결국 체계는 상호
의존(interdependent)하고 상효작용(interaction)하는 여러 요소들의 전체를 말한다
(Berralanffy, 1945). 또한 체계는, 가장 효율적이고 가장 효과적으로 움직인다. 말
하자면 체제는 `최소의 투자에 최대의 효과(Minimum-Maximum Principle)`, 즉 경제의 기본 원리를 충족시키기에도 적격이다. 따라서 사회도 조직도 체계를 갖
추었을 때 가장 효율적이고 생산적이다. 또한 체계는 `부분들 사이의 관계에
서 본질적 특성 이 발생하는 통합된 전체`이다. 즉, 체계는 체계를 구성하는 제
반 성분들과 이들 간의 상호관련들로 구성되지만(Ninck etc, 2001 : 36), 일단 구
성성분들이 모여서 하나의 체계로 구축되면 이전에는 각 부분들에게 볼 수
없었던 전혀 다른 특성을 가지게 된다. 따라서 체제는 …