방송프로그램 등급제 개선방안 연구

I. 서 론
1. 문제제기 및 연구 동기

1930년대에 등장한 텔레비전은 오늘날 현대인의 삶과 떼래야 뗄 수 없는 중요한 요소로 자리잡고 있다. 이런 텔레비전(프로그램)의 영향력이 매우 크다는 것은 자명한 사실이다. 특히, 아직 지적으로 성숙하지 못하고 올바른 판단력이 부족한 어린이나 청소년들에게 그 영향력은 절대적이라고 할 수 있을 것이다.
오늘날, 일부 방송프로그램은 성인들이 보기에도 민망할 정도로 선정성, 폭력성을 내포하고 있다는 문제가 지적되고 있다. 이에 따라 이런 유해한 방송 프로그램들로부터 청소년, 어린이들을 보호하고자 방송 프로그램 등급제가 도입되었다. 방송프로그램 등급제는 프로그램의 내용을 정도에 따라서 등급화해 유해프로그램을 청소년이나 어린이가 시청할 수 없도록 학부모의 시청지도를 위해서 논의되었다. 문제는, 프로그램이 시작되기 전 프로그램 등급 관련 경고화면이 나오고, 프로그램 방영 시 화면의 오른쪽 상단에 나이제한을 표시하는 노란 동그라미가 나오는 게 전부인 이 제도가 과연 효과적으로 그 기능을 수행하고 있는가? 이다. 또한, 이 등급제가 과연 프로그램을 적절하게 분류하고 있는 가도 문제가…