동화책 연구

그림책
그림책이란 보편적으로 어린이들을 위한 책이다. 그림만 있는 것과 글씨가 들어 있는 것이 있으며, 어린이에게 지식을 전달해 주기 위한 것과 이야기를 들려주기 위한 것으로 나눌 수 있다.
그렇기 때문에 어린이의 발달단계에 따라 적합한 형태의 그림책을 고를 수 있다. 처음에는 그림이 크고 뚜렷하게 그려진 것을 제시하여 아동의 시각적 감각의 발달을 꾀하고, 점차로 간단한 동요나 단순한 설명이 들어간 것, 그 다음에는 동화나 설명이 주가 되는 것을 제시하여 아동이 글자에 흥미를 가지게 해주는 것이 바람직하다. 특히, 동화의 내용 중 반복어가 나올 때, 되풀이해서 들려주면 어린이는 ‘말’이 ‘글자’로 표현된다는 것을 쉽게 이해하게 되어, 이것이 훗날 언어학습에서 ‘읽고 쓰기’를 위한 기본이 될 수 있다.
감각주의 교육의 창시자로 알려진 보헤미아의 J.A.코메니우스가 지은 《세계도회(世界圖繪)》는 사물의 명칭을 그림으로 나타낸 최초의 교과서로서, 이것이 그림책의 시초라고 할 수 있다.
요즈음에는 여러 가지 형태의 그림책이 나와 있으며, 펼칠 때마다 입체가 되거나 동물의 눈 ·코 등 특별한 부분만을 입체화한 것, 셀로판지를 이…